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校園看書人物景觀銅雕

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有了文字,首先需要尋找寫刻的材料。最早書寫材料都取自于自然界,如:石塊、樹皮、樹葉、獸皮、獸骨及動(dòng)物的甲殼等等,都是其例。 Published on:2021-08-04 15:29:28 Visited:326

看書人物銅雕 (6)

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看書人物銅雕 (7)

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相關(guān)類目:銅雕人物雕塑校園人物
    紙的出現(xiàn),約在西漢時(shí)期,史書正式的紀(jì)錄是公元一○五年。由于紙張具有輕柔及低廉的長處,因而,很快的成為生產(chǎn)圖書最主要的材料。紙出現(xiàn)以后,雖然解決了圖書生產(chǎn)方面的許多問題,但是生產(chǎn)圖書,猶停留在逐字逐本的抄寫,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,還是欠缺方便。人們遂從長期使用印章和捶拓碑碣文字的經(jīng)驗(yàn)中,啟發(fā)了雕版與印刷技術(shù)的結(jié)合使用,便捷快速的生產(chǎn)圖書方法,終于發(fā)明。以古法示范造紙過程。
    雕版印刷術(shù)約在初、盛唐時(shí)代出現(xiàn),由于它是手工業(yè)時(shí)代生產(chǎn)圖書的好方法,因此很快被推廣利用,成為五代、兩宋以后生產(chǎn)圖書的主力。為了使印刷技術(shù)更便捷與美觀,宋仁宗慶歷年間(公元一○四一~一○四八)又有人發(fā)明活字排版印刷。而元朝末年,更進(jìn)步到彩色套印的印刷領(lǐng)域。從此之后,印刷技術(shù)不但成熟周全,印刷成品更是鮮麗動(dòng)人。
    圖書除了文字、紙張、印刷之外,如何裝潢?也是要件之一。自竹木簡策之后,中國圖書的裝潢技巧,即不斷的改良提升,其演進(jìn)的方向,大都朝向簡便實(shí)用、美觀大方的原則。歷代以來,圖書裝潢型制約有:卷軸、冊葉、經(jīng)摺裝、蝴蝶裝、包背裝、線裝等多種演進(jìn)過程。近代的圖書,雖然采機(jī)械操作裝訂成平裝、精裝等形式,但有些影印出版的古書,還常用線條來增加古意,頗能引發(fā)思古之幽情。在中國早期即有了護(hù)書用的銅制護(hù)套。
    校園銅雕與所有的校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價(jià)值,蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園銅雕通過被解讀,使學(xué)生不僅掌握一定群體的環(huán)境知覺,而且同時(shí)從銅雕作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀,受到潛移默化的影響。校園銅雕的隱性教育功效體現(xiàn)在多方面,首先體現(xiàn)為對學(xué)生價(jià)值判斷的影響,這其中傳統(tǒng)的倫理道德和時(shí)代的主導(dǎo)思想又表現(xiàn)得十分突出。校園銅雕作為一種精神載體,它具有文字屬性,同樣體現(xiàn)“文以載道”的精神。每一座校園銅雕均蘊(yùn)含有一定的道德追求,能對學(xué)生產(chǎn)生巨大的道德潛化作用,激發(fā)學(xué)生對道德原則、道德規(guī)范在情緒上的認(rèn)同,產(chǎn)生共鳴,同時(shí)對道德理想、道德建構(gòu)產(chǎn)生向往之情。

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