不銹鋼城市景觀雕塑城隨著社會的發(fā)展，景觀不銹鋼雕塑開始走入了人們的生活。雕塑同時也體現著這個城市的文化底蘊。景觀不銹鋼雕塑已經有了悠久的歷史。 Published on:2021-08-25 09:59:50 Visited:344

　　1790年，有一名法國人名叫西夫拉克，他特別愛動腦筋。有一天，他行走在巴黎的一條街道上，因為前一天下過雨，路上積了許多雨水，很不好走。突然，一輛四輪馬車從身后滾滾而來，那條街比較狹窄，馬車又很寬，西夫拉克躲來躲去幸而沒有被車撞倒，還是被濺了一身泥巴和雨水。別人看見了，替他難過，還氣得直罵，想喊那輛馬車停下，講理交涉。西夫拉克卻喃喃地說:"別喊了，別喊了，讓他們去吧。"馬車走遠了，他還呆呆地站在路邊，他在想:路這么窄，行人又那么多， 為什么不可以把馬車的構造改一改呢?應當把馬車順著切掉一半，四個車輪變成前后兩個車輪……他這樣一想，回家就動手進行設計。經過反復試驗，1791年第一架代步的"木馬輪"小車造出來了。這輛最早的自行車是木制的，它的結構比較簡單，既沒有驅動裝置，也沒有轉向裝置，騎車人靠雙腳用力蹬地前行，改變方向時也只能下車搬動車子。即使這樣，當西夫拉克騎著這輛自行車到公園兜風時，在場的人也都頗為驚異和贊嘆。
城市雕塑不僅美化了城市環(huán)境，還體現了城市文化，彰顯了時代精神。城市環(huán)境中的城市雕塑設計與其他類型環(huán)境中的雕塑設計有著根本的不同，它應與整體城市環(huán)境相協調，營造出宜人的、充滿活力的城市環(huán)境品質。城市雕塑作為城市文化的重要組成部分，也是一所學校城市文化品位的重要標志。目前，人們已經認識到城市雕塑的重要作用，雕塑藝術在教育領域的應用也越來越廣泛。城市環(huán)境中最重要的是城市雕塑，它還以其獨特的藝術形式表達學校的特色、張揚學校個性、感染靈魂、陶冶情操；新穎別致、有教育意義的城市雕塑對于美化環(huán)境、增強學校的文化底蘊，對學生的道德教化、心理素質培養(yǎng)作用非常大，它使學生在潛移默化中習得經驗、知識、能力；而大義凜然的英雄雕塑，也能激起學生的正義感；科學家雕塑，還可激起學生為國爭光。